A história do Projeto de Extensão “Na trilha do desenvolvimento sustentável” começa em 2014 com o desenvolvimento do Projeto "Áreas verdes urbanas: espaços de educação ambiental e científica".
No projeto "Áreas verdes urbanas", que foi apoiado pelo Edital APROEX nº 01/2014/PROEX/IFSC, o objetivo foi valorizar e utilizar a área verde do IFSC Câmpus Criciúma em atividades de extensão, ensino e pesquisa.
Durante a execução foram realizados estudos sobre a importância das áreas verdes urbanas e o desenvolvimento sustentável e sobre técnicas de construção de trilhas ecológicas e herborização. Foi criada uma trilha na área verde do Câmpus para a realização de atividades de educação ambiental com estudantes de escolas da região e do IFSC.
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| Visão geral da área verde do IFSC Câmpus Criciúma. |
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| Trilha ecológica com delimitação por estacas e cordas. |
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| Banco de mudas encontrado no interior da área verde. |
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| Elementos educativos instalados ao longo da trilha. |
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| Exsicatas com amostra das espécies vegetais encontradas ao longo da trilha. |
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| Plantio de espécies nativas pelos participantes das atividades do projeto. |
No ano de 2015 foram realizadas atividades no âmbito do Projeto de Extensão "Na Trilha da Saúde”, apoiado pelo Edital APROEX nº 01/2015/PROEX/IFSC.
Veja mais um pouco desta história acessando o link abaixo.
Após interrupção das atividades em 2016 e início de 2017, retomaram-se-se as atividades com a utilização da trilha em cursos de formação continuada para professores de escolas pública nas áreas de biologia e geografia e em um curso de curta duração na área de gestão ambiental.
Até aquele momento cerca de 500 pessoas já tinham participado das atividades de extensão e ensino na trilha.
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| Professores de Biologia da Rede Estadual de Educação durante o Curso de Formação Continuada. |
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| Professores de Biologia da Rede Estadual de Educação durante o Curso de Formação Continuada. |
Em 2018, o projeto recebe nome de “Na trilha do desenvolvimento sustentável” é passa a ter como meta realizar atividades de Educação Ambiental com professores e estudantes de escolas públicas das redes municipal e estadual da região, especialmente aquelas situadas nas imediações do IFSC Câmpus Criciúma. Também são realizadas atividades de ensino com a comunidade interna. Para isto realizamos a reestruturação da trilha ecológica e a produção de novos materiais didáticos contribuir para que os participantes das atividades adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável.
Nos anos de 2018 e 2019 mais de 950 pessoas participaram das atividades de extensão e ensino, entre estudantes e professores de escolas públicas e privadas da região e colaboradores de uma empresa privada, além dos estudantes, servidores e colaboradores terceirizados do IFSC Câmpus Criciúma.
Nos anos de 2018 e 2019 mais de 950 pessoas participaram das atividades de extensão e ensino, entre estudantes e professores de escolas públicas e privadas da região e colaboradores de uma empresa privada, além dos estudantes, servidores e colaboradores terceirizados do IFSC Câmpus Criciúma.
Desde 2018 o projeto vem sendo apoiado continuamente pelo IFSC por meio dos Editais APROEX n. 01/2018, 01/2019, 25/2019 e 02/2021 e estamos agora no Ano IV.
2014 - Áreas verdes urbanas: espaços de educação ambiental e científica
Docentes: Gilberto Tonetto e Pedro Rosso (Leandro Almeida da Silva submeteu o projeto em razão do afastamento do Pedro)
Discentes: Gabriel Corrêa Zilli e Emanuel da Silva Rosa
Docentes: Leandro Almeida da Silva, Gilberto Tonetto, Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Rodrigo Machado e Pedro Rosso
Discentes: Gabriel Corrêa Zilli, Emanuel Silva da Rosa, Gabrieli Martins da Silva e Maria Eduarda de Freitas Schütz.
Discentes: Gabriel Corrêa Zilli, Emanuel Silva da Rosa, Gabrieli Martins da Silva e Maria Eduarda de Freitas Schütz.
2018 - Na trilha do desenvolvimento sustentável.
Discentes: Dyenifer Martins Barbosa, Everton Sandrini Ghisi, Julia Fernandes Pereira, Julio Gabriel Vitali Nunes.
2019 - Na trilha do desenvolvimento sustentável - Ano II.
Docentes: Pedro Rosso, Erica Mastella Benincá, Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Iuri Sônego Cardoso e Gilberto Tonetto.
Discentes: Guilherme Ferreira de Jesus; Renata Trombin de Araújo e Milena Cristina Symonek da Cruz
2020 - Na trilha do desenvolvimento sustentável - Ano III.
Docentes: Pedro Rosso, Erica Mastella Benincá e Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga
Discentes: Anderson Henrique Kautzmann; Jussara Jeanne Corrêa de Araújo e Renata Trombin de Araújo
2021 - Na trilha do desenvolvimento sustentável - Ano IV.
Docentes: Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Gilberto Tonetto, Michele Alda Rosso Guizzo de Souza; Pedro Rosso e Gilberto Tonetto.
Discentes: Adriana Silva Melo, Gabriel Ricardo Luiz e Guilherme Vicente Pacheco.
2022 - Na trilha do desenvolvimento sustentável - Ano V - Reconexões com a natureza.
Docentes: Erica Mastella Benincá, Fernando Bueno Ferreira Fonseca de Fraga, Gilberto Tonetto, Michele Alda Rosso Guizzo de Souza; Pedro Rosso e Gilberto Tonetto.
Discentes: Fernanda Cesconetto, Gander Matheus Moura Gonçalves de Araujo, Jhonathan da Silva Mendes e Pedro Henrique Manzoni.
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