O Projeto Na Trilha do Desenvolvimento Sustentável recebeu no dia 22 de novembro de 2019, os estudantes do 5°Ano da EMEIEF Jorge da Cunha Carneiro, do município de Criciúma.
Os 24 estudantes estavam acompanhados da professora Daniela e a estagiária Sabrina.
Os visitantes foram acolhidos pelo professor Pedro no laboratório de Biologia, com auxílio das bolsistas Renata e Milena.
Foi apresentado o objetivo do projeto e sua importância para a comunidade, em seguida a turma foi dividida em dois grupos para melhor desenvolver as atividades de educação ambiental na Trilha Ecológica e no laboratório de Biologia.
Na Trilha os estudantes, com orientação do professor Pedro, tiveram a oportunidade de apreender sobre a fauna e flora e compreender a importância de preservar o meio ambiente.
A atividade pedagógica realizada no laboratório foi conduzida pelas bolsistas. Um dos jogos tinha o propósito de despertar consciência sustentável relacionada a problemas ambientais e importância da sustentabilidade.
Já o outro jogo tem como objetivo conhecer as espécies nativas encontradas na trilha e suas características.
Houve um momento para os alunos lancharem para posteriormente realizar a troca dos grupos: os que estavam na trilha foram realizar a atividade no laboratório e vice-versa.
Os alunos participaram ativamente com perguntas e contribuições significativas.
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| Estudante da turma 503 da Escola Jorge da Cunha Carneiro no Laboratório de Biologia. |
Os visitantes foram acolhidos pelo professor Pedro no laboratório de Biologia, com auxílio das bolsistas Renata e Milena.
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| Introdução sobre o Projeto Na Trilha do Desenvolvimento Sustentável. |
Foi apresentado o objetivo do projeto e sua importância para a comunidade, em seguida a turma foi dividida em dois grupos para melhor desenvolver as atividades de educação ambiental na Trilha Ecológica e no laboratório de Biologia.
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| Inicio da Trilha IFSC. |
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| Inicio da Trilha IFSC. |
Na Trilha os estudantes, com orientação do professor Pedro, tiveram a oportunidade de apreender sobre a fauna e flora e compreender a importância de preservar o meio ambiente.
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| Trilha Orientada. |
A atividade pedagógica realizada no laboratório foi conduzida pelas bolsistas. Um dos jogos tinha o propósito de despertar consciência sustentável relacionada a problemas ambientais e importância da sustentabilidade.
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| Gincana com caça-palavra. |
Já o outro jogo tem como objetivo conhecer as espécies nativas encontradas na trilha e suas características.
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| Jogo Super Trunfo da flora da Trilha IFSC. |
Houve um momento para os alunos lancharem para posteriormente realizar a troca dos grupos: os que estavam na trilha foram realizar a atividade no laboratório e vice-versa.
Os alunos participaram ativamente com perguntas e contribuições significativas.
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| Turma 503 da Escola Jorge da Cunha Carneiro. Ficamos muito felizes pela Visita!!! Para ver mais imagens da visita, acesse o link https://trilhaifsc.blogspot.com/2019/12/fotos-visita-5-ano-emeief-jorge-da.html |
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